Lineare Erörterung

Eine lineare Erörterung ist eine besondere Art der Erörterung. Sie wird auch als steigernde Erörterung bezeichnet, weil die Argumente darin nach dem Prinzip der Steigerung angeordnet werden: Innerhalb einer linearen Argumentation werden die Argumente hinsichtlich ihrer Überzeugungskraft angeführt. Es wird mit dem schwächsten Argument begonnen und das stärkste Argument steht am Schluss der Argumentationskette. Das Prinzip der Steigerung stellt also ein Muster dar, das die Argumentation einer linearen Erörterung strukturiert.

Grundsätzlich verlangt eine Erörterung, dass eine strittige Frage schriftlich diskutiert wird. Das Ziel einer Erörterung ist, die eigene Meinung gegenüber der Streitfrage mithilfe einer aussagekräftigen Argumentation überzeugend darzustellen. Dazu ist es wichtig, eine These (Meinung) aufzustellen, die durch verschiedene Argumente (Begründungen) und Beispiele gestützt wird.

Eine lineare Erörterung zu schreiben, ist eine komplexe Aufgabe, die häufig im Deutschunterricht, zum Beispiel in Form einer Klassenarbeit ab Klasse 8, gestellt wird. Die Themen linearer Erörterungen können ganz unterschiedlicher Natur sein – sie haben allerdings gemeinsam, dass es sich um kontroverse, also strittige Fragestellungen handelt.

Aufgabenstellungen linearer Erörterungen verlangen (meist) eine freie Erörterung des Themas, die Erörterung ist also nicht textgebunden. 

Beispiele für Aufgabenstellungen einer linearen Erörterung: 

Erörtere die Vorurteile, die eine Einführung von Schuluniformen an deutschen Schulen mit sich bringen würde.

Warum sollte der Unterricht erst um neun Uhr beginnen? Erörtere.

Neben der linearen Erörterung gibt es noch weitere Arten der Erörterung. Im Gegensatz zur linearen Erörterung, die nur eine Seite der Streitfrage beleuchtet, betrachtet eine dialektische Erörterung die Pro- und Kontra-Seite einer strittigen Frage. 

Pro- und Kontra-Argumente werden bei einer dialektischen Erörterung dargestellt und gegeneinander abgewogen. So wird gezeigt, wie das eigene Urteil (Fazit) gegenüber der Streitfrage zustande kommt. 

Bei einer linearen Erörterung geht es also nicht um die Gegenüberstellung von Pro- und Kontra-Argumenten (z. B. nach dem Sanduhr-Prinzip), sondern um die überzeugende Begründung des persönlichen Standpunkts. 

Ob und wann linear oder dialektisch erörtert werden soll, ist davon abhängig, welche Perspektive(n) auf ein Thema eingenommen werden soll(en). Die Aufgabenstellung verweist darauf, ob zum Beispiel eine lineare Struktur innerhalb der Argumentation verlangt wird oder nicht. 

Beispiele für Aufgabenstellungen verschiedener Erörterungsarten: 

• Erörtere, was für ein Handyverbot in der Schule spricht. (lineare Erörterung)
• Handyverbot in der Schule? Erörtere die Vor- und Nachteile. (dialektische Erörterung)

Die lineare Erörterung folgt einem klaren Aufbau: Sie besteht aus Einleitung, Hauptteil und Schluss, wobei der Hauptteil das Kernstück der Erörterung darstellt.

Wichtig ist eine gründliche Vorarbeit. Vor dem Schreiben sollten wichtige Informationen zum Thema gesammelt und eine Gliederung für die lineare Erörterung erstellt werden. Diese Gliederung kann während des Schreibens der linearen Erörterung als Vorlage für die Struktur genutzt werden.

Die folgende Tabelle kann als Checkliste für das Schreiben einer Erörterung dienen:

Um den Gedankengang einer Argumentation nachvollziehbar und klar zu gestalten, ist der sprachliche Ausdruck von großer Bedeutung. Beim Ausformulieren einer linearen Erörterung können bestimmte Satzanfängen hilfreich sein, die als Formulierungshilfen dienen und das Schreiben von verschiedenen Beispieltexten einfacher machen: 

Deshalb stellt sich die Frage …
Im Folgenden möchte ich die Vorteile … diskutieren.
Ein Argument für …
Ein weiterer Gesichtspunkt ist …
Hinzu kommt, dass …
Dies zeigt sich darin, dass …
Das heißt, dass …
Untersuchungen haben gezeigt, dass …
Als Beispiel lässt sich anführen, …
Aus Sicht von … , weil …
Hervorheben/Besonders betonen möchte ich, dass …
Noch wichtiger/überzeugender/bedeutender erscheint …
Weit schwerer wiegt/Viel bedenklicher ist …
Abschließend lässt sich zusammenfassen, dass …